初中写景作文

时间:2024-02-20 22:00:59
【精华】初中写景作文十篇

【精华】初中写景作文十篇

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中写景作文 篇1

有一天,我在家写作业,爸爸提回来一个黑色的袋子,我闻到了一股臭味。我以为爸爸买的是臭豆腐,不高兴的对爸爸说:“我不让你买臭豆腐你还买?”爸爸说:“这是水果之王-榴莲生长在热带与山竹并称为(夫妻果),泰国的产量最大。”

榴莲?我只是在电视上见过,在小摊上看过,可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗?爸爸说:“当然好吃了,别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特,打开外壳里面隔着3-5个小房子,里面静静的躺着黄色的果肉,每个果肉里面都有一个酒红色的核,而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能过量食用,因为榴莲性热,虚火旺、面红口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物,可克制榴莲之热。”爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳,切了一块果肉给我,我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的,又香又甜。

初中写景作文 篇2

如今气温越来越暖,天气越来越旱,于是冬天里的雪也越发的稀罕了,姗姗迟来,匆匆离去,还没等人们来得及看清楚它的容颜,就转而消逝了。

今冬,天气异常晴朗,几乎每日都是阳光普照,到了数九寒天还依然暖着,尽享深冬难得的温柔,也在期盼着雪的降临。

老人说近日天气这么暖,有可能是温雪。果不其然冷天气在晴空万里的背后打了一个大大的伏笔,天气说变就变,一股强烈的寒流袭卷了上空,气温骤地降了下来,晴朗的天空一下子阴霾了。

北风夹带着哨音“呼呼”地吹响,令人不由得寒意从心头而发,好冷!看来今年冬天真正的来了,只不过来得晚了些。

风夹带着雨丝飘落下来,先是零星小雨,悄无声地浸润着干裂已久的土地,后雨丝渐渐转为了雨珠,于是大地“咕嘟咕嘟”饥渴地吮着上天赐予的这场甘露,雨的无声也变为了有声“哗哗哗。”

今夜我无眠,蜷在床上听雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打着窗,任绵绵不止的冬雨把惆怅注满心房,对着漆黑的夜听雨声:哀叹发间夹杂的银丝又多了几成,困惑缠绕心头的烦忧挥之不去,感伤大半的年华无声地消磨。

雨珠没有因我的思绪而止住,仍肆无忌惮地在夜空“哗哗哗”地畅响。我又感慨着最是风雨惹人恼。

不知何时睡着了,也不知何时雨止雪飘,醒来时,发现窗外已是软雪堆积。不由得令我想起陶渊明的诗句:凄凄岁暮风,翳翳经日雨。倾耳无希声,在目皓已洁。大地天空莽莽苍苍一片,“雪飘冬天”,一阵狂喜,心中的郁结也随之释去。

眼前软软糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆怅抛于脑后,何苦自寻烦恼?于是长长地呼出胸中的浊气,深深地纳入一口新鲜的空气,任之在身体里畅快地运行,感觉很舒畅。

同是大自然送给冬天的礼物,却给了我两种不同的心境。

雨生惆怅,雪生祥和。

下了整整一夜,雪花还在风中漫天飞舞着,落地无声,洋洋洒洒,在无人操纵下正大手笔地绘着冬雪图。

软雪炫目的反光刺痛了我的眼,情不自禁地眯起,可又不舍弃眼前的雪景不望,怕它再匆匆离去。于是睐来眼睛,推窗观赏,飞花入户,寒风迎面,只觉面似刀子深刮,身体不由激灵灵地打了个寒颤,而呼进的气流却似别样的清新,又深吸了几口,不觉雪花趁机飘入,凉凉的,滑滑的,还有一丝的甜润。

此时我任风雪拍打我的面,伸开温热的掌心,令蓬绒的雪花落入,我要和它亲近,还没等数清楚雪花到底有几个棱角,它竟自化去了,在我的掌心里化做了一滩水渍。我惋惜着,看来雪花只属于寒冷,而于温度无缘。

虽没有见过冰天雪地,也没有见过万里雪飘,但每年冬天能看到一两场飘雪就感到很满足了。

雪是洁净祥瑞的像征,又向有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的,清凉的,雪中没有喧嚣,雪中也没有迷惑,雪中唯我,享受着这种安静的同时也就有了置身红尘之外的感觉。

雨张扬,不分季节,一年之中不知令人会多生出了几起惆怅。

雪软糯,只有在寒冷的冬季才会飘起,用着一种特殊的方式荡涤人们燥烦的灵心。

雪被无声地铺上房顶,玉树琼花悄然地绽满枝丫,就连路面上那些凌乱的鞋印也被刚刚飘起的雪花遮盖住了。一切都是那么安静,雪在悄悄地装点着大地。

狗摇着尾在绒绒的雪毯上,小心翼翼地踩着梅花。麻雀扇着翅扑愣愣地一起一落,故意拍落翅上闪烁的点点星星的雪花。山丘上的松柏掩在卧雪间,接受着寒冬对它们的考验。

一嗓子“呦喝喝”,在山间响起,在飘雪的晨间,与往日不同,今日它特别清脆,洪亮。无疑它来自于不畏严冬晨练者的嗓音。看来这一切都归功于上苍地恩赐。雪不仅清亮了灰蒙的尘世,也清亮了干涸的嗓音。

在飘雪的冬天,我虽无力挽住雪的停驻,但已在心里留下了它的美丽,

雪整整落了一天。鲜红的太阳升起了,阳光也如潮水般的泻来。于是积雪开始悄悄地融化,到处都能听到滴水声。

通红的小手揉搓着圆圆的雪球,飞来舞去,在身上绽开了花,雪场是孩子们的天地,一片欢呼一阵雀跃。

“嚓嚓嚓”这是成人的世界,三二成年壮男手持铁铲,除去外衣,踩在还没化去的雪地上,顶着白烟,一锹一锹铲起雪,也许是没有泯灭的童心,让他们来了兴致,认真地设计着雪人的身材,吵嚷着找来废弃的草帽,安上通红的胡萝卜当鼻,乌黑的煤块做眼,一个高高大大的雪人林立了。立在寒风中,站在阳光下的雪人,很鲜艳也很夺目。凡从它身边走过的人,都会忍不住拍拍那张憨态可掬的脸。就连上了岁数的老人也会望着它露出浅浅的笑,眼前这个雪人也许令他们想起了逝去的童年。打雪仗,堆雪人那都是曾经的过去。

阳光下的雪很美,雪在阳光下融化着,滴答滴答……

初中写景作文 篇3

我的左半边风景,永远存在。无论何时,无论何地,就像风一样漫无目的,也想书一样时刻都在。

风景也有心情,生气时,它便是夕阳的景色,血色一般渲染大地,大大的火烧云,一团一团,释放着火神的愤怒。也许他也奇怪,为何自己是火红色的,他便开始迷茫,火红便变得一发不可收拾,等他反应过来时,夕阳便已经结束了。迎来的就是一边紫红,但他时间不长,因为风景已经渐渐平息,他开始变成了黑夜般的深蓝。人们欣赏这处风景,不是因为他熊熊的烈火,而是他时刻都让人感到温暖有魅力。

来到大海边,也许你看到的是平静的海面,也许你看到的是浪涛汹涌,也许你看到的是黄黄的海水,也许你看到的是碧蓝的海洋,但是海洋的美丽宛如阳光般永不熄灭,他那广阔的胸怀,有聚百川齐下的气势,虽然天空比海更辽阔,但海 ……此处隐藏1616个字……心里,一直未曾改变。直到那个夜晚,我的意见却变化了。那晚的雨变得格外讨厌,一点也没有平时的可爱了。

那天傍晚,我们一家人吃了晚饭到公园散步。不知是到了黄昏的缘故还是就要下雨的缘故,那时的天空格外的黑。一朵朵铅灰色的云朵布满了天空,遮住了所有的星辰和皎洁的月光,竟没有透出一丝的星辉。天气显得有些闷热了。

我们沿着台阶在山上走着。忽然,道路两旁的树叶开始“沙沙”地响动。昏黄的路灯将树的影子投在地上,那些树枝就像被束缚住的人儿,拼命地扭动着身躯,想要挣扎着逃脱。

这种景象没有持续多久,繁密的雨点就下了下来。那晚的雨下得特别的猛,这是我们所没有预料到的。老天就像一个生气的孩子,阴沉着脸,好像要把自己的愤怒全都发泄出来 。不幸的是,我们三个人只有一把雨伞。 “雨伞你们撑吧,我淋点雨没事的。天气这么热,正好让我凉快凉快。” 父亲说着,将伞给了我和母亲,自己走进了雨中。我们在他前面飞快地走着,恨不得马上能飞奔回家给他拿伞。我回过头去看他,雨点肆无忌惮地打在他的身上,打湿了他的头发,打湿了他的衣服,也模糊了他的眼镜。他抬头看见我在看他,回应给我一个微笑,说:“没事的。”

那天晚上,我没有淋湿,而他身上几乎没有干的地方了。我看着他时,似乎感到雨不仅淋在他身上,也淋在我的心里。那晚的雨,不再是我以前所认识的缠绵的江南的雨了。那仿佛是一根根的针,直刺向我的心,刺得我好痛,几乎要流出血来了。我从来没有像那时那样痛恨过江南的雨。

雨下得更大了,渐渐模糊了我的视线。可我分明看到了他的背影渐渐的高大起来,从他的身上散发出太阳的光辉。

这件事我一直难以忘怀,哪怕岁月的车轮无情地驶过,我也清楚地记得。因为我一直记着,有一个人,他会永远都宁愿自己淋雨,也不让我淋雨。这个人,就是父亲。

从那以后,我发誓,我以后一定不能再让父亲淋雨。

初中写景作文 篇8

每当听到汽车的喇叭声,每当听到火车的鸣笛声,每当听到电锯的砍树声,一种说不出的苦便涌上心头。哪个是大自然的声音?

我爱瀑布从高处泻下的声音,那才是真正大自然的声音。

瀑布的声音,不如鸟鸣声清脆,不如微风声轻盈,不如雨滴声令人惊讶,但却饱含着大自然的美。

你听,瀑布从山上泻下来的声音多么奇妙呀。“唰——唰——”,仿佛是倾盆大雨从天上泻下来。不过呢,那乌云只在小小的片区出现。瀑布永不停止,令人感觉声音洪亮而干脆,却令人意犹未尽。“那洪亮而干脆的声音似乎一下子轻柔而朦胧了许多,仿佛一位力大无穷的勇士突然变成了一位优柔寡断的少女”是我在游玩过庐山三叠泉离开景区时的真实感受。这种声音难道不是大自然的声音吗?这种美妙效果难道不是大自然创造的吗?

你听,瀑布从山上泻下来的声音多么洪亮呀。“劈里啪啦——啪——啪——啪”仿佛是英勇的人民子弟兵要打想一场惊心动魄的“瀑布保卫战”。这时候的大自然,伴随着啪——啪的声音,一定会把耳朵竖起来,倾听着,笑着…..这瀑布宛如转瞬间有了人的思维,要和雷公公比谁的声音响呢!“啪—!“瀑布泻了下来,把我的思路打断。我一下子明白了,这就是大自然在拍案叫绝呀,因为“拍案”的声音也很响,“啪”的一声,有点惊心动魄的感觉。但“拍案”的声音这所以不如瀑布洪亮,是因为它缺少了大自然的声音,大自然的声音永远是最动听的,难道不是吗?

你听,瀑布从山上泻下来的声音多么有力呀。“啪——滴——嗒”。那声音显出了瀑布的“皇家气派”,就连在水里溅起水花的声音也是那么遒劲。这时候的大自然,仿佛是一位书法家,泻入水中的瀑布是它写出来的字。它把每一个字都写得工工整整,刚劲而飘逸,它随手一挥,字就从山上“滑”了下去,大自然就不停地写着,山上的泉水就不停地出现,它就手一挥,瀑布就又出现了。因此,大自然每次都要写很多字,但依然很认真。我再次望着瀑布,听着那遒劲的声音,“滴,滴,滴,嗒“感觉美极了,大自然已经与瀑布融为一体了。这难道不是大自然的杰作吗?

我爱大自然,更爱大自然中的瀑布。

简评:文章通过声、形、色的穿插描写,描画出一幅雄伟壮阔的瀑布画卷,体现了大自然的神奇与瑰丽。

初中写景作文 篇9

秋天,我们的校园依然是美丽的。太阳也很大,暖暖地照射着美丽的校园。

上课了,校长带着我们首先到了校门口,我们沿着长长的塑胶跑道,在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的,犹如一条深绿色的巨型地毯。

我们穿过草坪,来到香樟树树下,高低不齐的香樟树,犹如一把把撑开的大伞,伞下桂花树翠绿的叶子中间,藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹,有的全开,有的半开,还有的是花骨朵,一朵有一朵的姿态。

沿着长长的跑道向前走,我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前,我们看这三层的教室,就是我们每天读书学习的地方,教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字,在阳光的照射下金光闪闪,越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

看完教学楼后,登上石阶我们就来到了很美丽的小花园,那里有一些各种各样的体育器材,在我们走向那里时,我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材,还有两种红枫树和红桔树,这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了,当我排队时我不小心踩到小草时,小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我们大家把小花园里的每一个地方都看完后,老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后,我们就开始写起了作文。

秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

初中写景作文 篇10

不知从什么时候开始,我开始怀念上夏天的雨,每当它来临时,我都会感到一股亲切感,一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。

夏天的雨,是那种苦涩里带着香甜,香甜里又带着苦涩,而永远反反复复,明明晰晰的甘甜。

下起雷阵雨时,只听见轰轰一声,就开始下起似黄豆似的雨来了,在阳光下,只见金灿灿的豆雨打在肩上,头上,身上,它飞一般地袭来,使人来不及躲闪,这一场雨急促而稳重,像似抢夺,但又有次序,似乎是饥饿的小孩看见甜饼一样,不过它们都经过了调养,欢快而又端庄。所以我喜欢叫它“跳豆雨”。

下起绵绵细雨时,它会经过很多步骤,天空先由晴渐渐变阴,之后开始打雷,雷声中又夹杂着闪电,然后再慢慢地飘落下来,像小姑娘一样调皮、温柔。我喜欢下绵绵细雨时一个人站在雨中,痛痛快快的淋一场,抛开所有烦劳享受它,雨像似在给你洗澡,有一种柔软、轻快、细腻的不明物敲打着你身体的感觉,痒嗖嗖的,会使你禁不住大笑一场。它还有一个原则:是我的走不掉,不是我的强求也没用。因此我叫它“姑娘雨”。

夏天的雨,我喜欢你,你风姿多采,你温柔委婉,你仓促迷人,你把自己的一切都给了大地,给了人们。

我渴望夏天的雨,像鱼儿渴望水,像鸟儿渴望蓝天,我不能离开你,我知道你会帮我洗去一切不快,带来一个晴空万里的艳阳。

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