初二开学作文

时间:2024-02-20 21:49:35
【精选】初二开学作文集锦八篇

【精选】初二开学作文集锦八篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的初二开学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二开学作文 篇1

我又长了一岁;大了一年;成熟了一点;学习负担重了一点;像一只猫一样慵懒了一点;无所事事了一点;叛逆了一点;冷漠了一点;无常了一点……

虽是如此,但,路还是要自己走的,日子还是要自己过的……谁也替代不了……

回首十四年前,我一无所知;十二年前,我牙牙学语;十一年前,爸爸妈妈牵着我的手把我送进幼儿园;七年前,我进入小学;六年前,我成为少先队员;两年前,我小学毕业,踏入了中学的校门;在如今,我是一名初二的团员。

一切恍若昨日,一切又那样的真是。

真可谓:光阴似箭,日月如梭。

开学了……

初二开学作文 篇2

开学啦!啦!啦!阳光灿烂的日子,牵着你的手,慢慢送你到校门口,天空那么清澈,大朵大朵的云,舒服的躺在碧蓝的天空里,路边灌木的绿叶反射着明晃晃的太阳光。河道里的水温柔而缓缓的流淌,些许微凉的风,偶尔吹过……

返校回家之后,激动的你忙乎着给发的新书包书皮,写名字,猝不及防,我在你虚掩的门上看到新贴的醒目的4个大字————闲人免进!我竟然成了闲人!这就是我新学年最新待遇?

我突然意识到你长大了,是喜是忧,一时半会儿我竟然说不清楚。突然想起看到的哪本书上写的话,父母子女,必然是一场渐行渐远的过程!……

你让我给你更多的自由。不用到校门口接,做作业的时候不要和你呆在一个房间。没有任何催促,今天的你完成了老师布置的作业。临睡前你过来说妈妈抱抱我吧。你说有了这个睡前仪式,内心就会很平静。

躺了几分钟,闲话还没唠完,你突然爬起来说糟糕糟糕……然后我听到一遍一遍读课文的声音。接着你跑回来说,还有背课文的任务我给忘了。现在背的差不多了!明天早上再读两遍应该可以背了。我什么也没说,我知道就你这速度,早上不迟到,已是很好啦!

你问我,你爱我吗?我回答,有时候爱吧。我们彼此都心照不宣的笑了。开学了,相爱相杀必是常态,我深深的叹了口气!……

初二开学作文 篇3

新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但就是,大家一旦掌握了这其中的诀窍,那等待大家的就就是精彩美好的明天,为了自己以后的学己习中能够有正确的方向,我定了一个学习计划。

首先,要有自信心,自信就是成功的第一秘诀,无论在生活,还就是在学习中,自信就是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才就是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但就是,步入第二学期,又就是一个新的开始,相信自己始终能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预习的再好,也总有不足的地方,毕竟,天下没有十全十美。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让大家憧憬更美好的明天,让大家再一次踏上征途!追求:就是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可就是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的就是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又就是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。

初二开学作文 篇4

初二的新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我们在学习中也是很有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们与众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们与中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着ABC在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!

我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道,每一个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

初二开学作文 篇5

新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,大家面临的就是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样,那就就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些就是十分艰难的的,但就是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

大家在学习中也就是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

大家有很多好朋友,例如,在数学中,大家和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中大家和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,大家对着ABC在笑;历史里,.大家学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就就是大家快乐的发源地,大家灵魂的升华!

我的理想就就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道,每个人心里想的就是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不就是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不就是成为科学巨人。而就是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

让大家大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

初二开学作文 篇6

快乐的寒假已经过去了,20xx年的2月21日,在我们焕然一新的香山小学里,新学期的开学典礼隆重开幕了!

来到操场上,老远就能看到主席台上有一个红色的箱子,我想那一定就是瓶瓶罐罐献爱心的捐款箱了吧。方校长讲话之后就到了瓶瓶罐罐献爱心环节,我仔细地听着自报的捐款金额:一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元,马上就到我们班了,我的心情很激动,最后报到三零二班是980元。钱虽然不算多,可这是我们全校师生点点滴滴累积起来的沉甸甸的啊!

操场的左右两侧,挂着两条长长的横幅,其中一条上面写着:改掉不良习惯,争当四好少年!我真怕要在横幅上签名,因为我的字太烂了,得好好练练才行。说真的,有些不良习惯我们一定要改掉的',比如1、不能乱甩带水的拖把,2、不能乱扔垃圾,3、不能在走廊上追跑打闹,4、不能毁坏花草树木……

我们还听了好人好事的汇报,比如给公共汽车上的老人让座,劝阻在人多的场合放鞭炮的行为等等。然后理财专家给我们上了一堂课,教我们怎样打理自己的压岁钱和零用钱,还建议我们去银行办理宝贝成长卡。

仅仅只有半天时间,我学到了很多东西,新的学期里,我一定会认真学习,争当四好少年!天翼,加油!

初二开学作文 篇7

开学的第一天,也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再,再而三地告诫自己:要取得好成绩,就要比别人多一份认真!我坚信自己是可以做到的,因为有了初一作为铺垫,作为这个陌生开端的“好事情”嘛!

第一节的班会课,陈老师念了有关功课的安排,我拿了一个小本子,欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生,我原本就应该有一个心理准备,可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理:初二是起着承上启下的“过渡作用,容不得半点马虎!要不是语文郑老师与地理老师课上的“危言耸听”,我看我是越长大越糊涂喽!

第二节课前,我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴,也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年(天知道是真是假)!捧着生物书,靠在窗户上看课本上的鱼的图像,却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿,一副搞怪的模样--啊哈,真的是他!我差点笑出声来,瓜用诧异的眼光打量着我,摇了摇头,不屑地说:“疯了你?”“去去去,看呐,咱原来的老师嘛!”还是继续讲着很吸引人的生物,哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道,课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课呐!

可是语文老师的到来,倒是狠狠地泼了我一头冷水呐!讲作文的定义,讲书法的雅趣,讲红学……我眼前忽然一亮,不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”,“似散珠”。可是他说的“小学词汇”,我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员,没有充分的词汇累积,写起作文来简直是乱了套,啧啧!

连续两堂语文课,听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识,看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网,还真是一份特殊的享受。这一种感觉,似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师,也是很讲究对我们的持笔、作文的训练,有一些时候,明明正是毕业班补习的好时光,他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连,我当然也不例外。可是通过六年级的训练,我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实,可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊,致使瓜她课上“哈欠连连”。我诧异地盯着她,诡异地说:“咱俩真是思想上差异大得很喱!”后来她说我是90后的身姿,60后的思维模式,气死我拉拉!

看得出新学年里大家对于新老师的陌生感,可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期,不是吗?一个班70人,科任老师也不可能一下子认识我们,可是我们必须学会去适应老师的教学呐!

初二开学作文 篇8

轻松而又忧虑的暑假结束了,我步入了新的学期,紧张的学年,中考的紧张与压力也随之而来,只因为我已经进入毕业年级了。

如今,是二十一世纪,二十一世纪是世界大变革的年代,在我们这个年级,讲的就是分数、知识和能力。

在我们这个星球上,人类进入迅猛发展的时期。时间,在超速度地缩短;空间,在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加,新旧知识的不断更替,对我们能力有更高的要求。科学家预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有能力的人。所以,在学习中就要培养自己的能力,形成自学能力,这样就可以从无知到有知,从知之不多到知之甚多,以适应现代的需要。如果一味地死学知识,即是再多,也只是个“两脚书橱”。

至于说到分,仅仅是检验知识、能力的一种标记,它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高,但他不一定具有真才实学;然而知识渊博和能力强的人,必定分数高。因此,我们学生应该追求知识的积累和能力的培养,再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才,难道要在分数这个圈里画地为牢吗?不!时代不需要“高分低能”的畸形儿!

写到这里,我有一个比喻:知识是种子,能力是树干,分数是树叶。只有种子发芽,才能长成参天大树;只有根生,才能获取营养,才能叶茂。因此,我的结论是:开学了,学习知识,形成能力,面向未来,迎接挑战!

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